由宿中被取消省示范稱號談看待“補課”

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考大學(xué)不是讀書的唯一目的，學(xué)校更不能片面以追求升學(xué)率為辦學(xué)宗旨。我們要向社會輸送杰出人才，而非讀書匠。作為教書育人的單位，應(yīng)該比我們?nèi)魏稳硕记宄Ｋ匏芍袑W(xué)的教訓(xùn)，其他學(xué)校吸取了嗎？

jonas

我見好多宿中的學(xué)生偷溜出來談戀愛的！。。。。15。。16歲！哎，學(xué)的啥都？我們16歲時候，別說談朋友了，考的不好，家長早拿棍子楞屁股教育了！

中國新時代

學(xué)生真正能學(xué)到有用的知識并不取決于上課時間的長短，而取決于學(xué)習(xí)效率，老師的教學(xué)方式方法才是最重要的

ahmobile

讀書只是增加個人素質(zhì)與修養(yǎng)的一種方法

洛里

中國的教育是摧殘式的小學(xué)中學(xué)化中學(xué)大學(xué)化大家都知道凡是催肥的豬都是不好吃的

宿松寧

沒弄明白：是因為辦復(fù)讀班？還是因為暑假在校內(nèi)補課？

宿松寧

宿中，是納稅人的錢置辦的公立學(xué)校，強烈反對用于少數(shù)人（宿中的老師和領(lǐng)導(dǎo)）賺取外快的免費場所！

不知不覺

應(yīng)部分家長和學(xué)生要求，在沒有收取任何費用的情況下。。。

丅一站、

每年的正常學(xué)習(xí)時間已經(jīng)夠多了，要是暑假在補課。學(xué)生沒有娛樂和休閑時間，壓力會很大！

ley62

百忍家聲遠發(fā)表于 2011-8-27 16:56
學(xué)生壓力太大，不應(yīng)當(dāng)補課，在課堂內(nèi)應(yīng)講效率，最好少布置或不布置作業(yè)。

課堂內(nèi)講效益，誰都可以這么說。不說就等于不講效益了？教育是一門科學(xué)，與教育方針政策有關(guān)的，不是一言以蔽之。沒有高考指揮棒，誰還這么追求分數(shù)？追求分數(shù)，是國家的需要（選拔人才），是家庭的需要（考取一個好學(xué)校），是學(xué)生自身的需要（可以出人頭地）。怎樣才能獲得高分？會唱會跳會說，能考出高分嗎？特別是條件差的農(nóng)村學(xué)校，唯有吃苦吃苦再吃苦。想當(dāng)年，我們也是這么過來的，那時倒很少聽見有學(xué)生吃不了苦自殺的，倒是現(xiàn)在，動不動就有學(xué)生走極端。這不得不引人深思。大棒不能總是打在學(xué)校和老師的頭上，得從源頭抓起。

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由宿中被取消省示范稱號談看待“補課”

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