拿什么拯救你！——“熱”點過后的冷思考

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本帖最后由 aqxlp123gbds 于 2012-6-13 19:06 編輯



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2012-6-13 18:07 上傳

      拿什么拯救你？
            ——“熱”點過后的冷思考

   縱觀一下：這兩天，宿松各網(wǎng)絡(luò)論壇夠熱鬧了一陣子。

   首先是宿松電信局位于人民路上的營業(yè)門點被堵、被砸，引發(fā)社會廣泛關(guān)注。據(jù)發(fā)帖人稱：原來是宿松縣長鋪鎮(zhèn)一名叫曹林，年僅20歲的青年于6月7日這天，在家里因私接電信寬帶網(wǎng)線，導(dǎo)致觸碰高壓線而死于非命。面對此情此景，家人一時難以接受。于是，在隨后的幾天里引發(fā)了一場“鬧劇”。其次，是在6月11號，就在《宿松百姓論壇》有發(fā)帖人報料：宿松城管執(zhí)法部門在出具的一份“行政處罰決定通知書”中，竟然玩起了“穿越”——這是一份叫人看不懂的“通知書”。于是，圍繞如何看待這份“通知書”？城管部門該如何執(zhí)法？是“護短”還是正確對待網(wǎng)民意見？于是，在各路網(wǎng)民中引發(fā)了一場不大不小的網(wǎng)絡(luò)論壇“口水之戰(zhàn)”、“思想交鋒”。

這“熱點”的引發(fā)，固然有它的偶然性。我想，與這不恰當(dāng)?shù)臅r間、時機也應(yīng)該有關(guān)聯(lián)吧。你想，正值高考期間，萬眾矚目，孩子成了國人最大的話題。他們今后的路在哪里？誰都會焦灼不安。一方在為孩子的前途惴惴不安，而另一方此時此刻卻出現(xiàn)了一個誰也不想看到的“悲劇”事件。一個剛剛走上工作崗位，年輕的大學(xué)生因一場本不該發(fā)生的“事故”，瞬間就沒了，一個鮮活的生命就這樣消失了。我想，誰看了，誰知道了，誰都會扼腕嘆息。嘆息之余，每個人都在反省、反思。這問題究竟出在哪？這問題的發(fā)生究竟誰之罪？誰之過？不論是對生者還是死者，我們都感到應(yīng)該說點什么。因為，他們都還是孩子。這時，誰都會想，孩子從高考一路走來，好不容易參加了工作是何等艱辛？也不知道這里面缺失了什么？反正人們看到了誰也不愿意看到的事實。孩子，無疑是此次“事件”的主題和熱點。再來看看宿松城管“穿越”一事。原本，這是一個本不應(yīng)該發(fā)生的事情，可偏偏也發(fā)生了。且發(fā)生得頗為離奇、荒誕，叫人哭笑不得。一字之差，謬以千里。對于這樣一件事，關(guān)鍵是你怎么看？拿什么眼光看？但為什么會上升到一個“熱點”事件呢？我想，這同樣與高考、與孩子有關(guān)吧。從網(wǎng)絡(luò)、媒體上看，今年的高考作文題可謂是花樣繁多，讓人頭暈?zāi)垦�。什么《梯子不用請橫著放》、《坐在路邊鼓掌的人》、《珍惜擁有》······等等。我不知道有多少人能寫得出來，寫得好？于是，一時間各種最“坑爹”作文、最“霸氣”作文、最“搞笑”作文、最“逆天”作文，紛紛現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)上，調(diào)侃一番、惡搞一下，旨在自娛自樂，博取一笑，進而能引發(fā)人們的一點多向思考也就顯得很正常，不足為奇�！按┰健笔录陌l(fā)生，恰恰契合、激發(fā)、渲染了人們的這種情緒。很多人都在思考同一個問題：這個社會怎么了？我們每天忙來忙去都在忙些什么？孩子沒有考上大學(xué)著急！考上大學(xué)沒有工作著急！有了工作怎么又都是這樣？究竟我們該“珍惜擁有”什么？誰又該“珍惜擁有”？難道這些就是我們該“珍惜擁有”的嗎？我想，誰都會有自己的答案，但誰都不會說自己是這樣。這種揮之不去的情緒需要發(fā)泄，需要排遣，也就顯得很正常。而這樣一個讓人哭笑不得“穿越”事件的發(fā)生，頓時上升為公眾的“熱點”也就不足為怪了！

這兩件看起來毫不相關(guān)的事，只因這種氛圍被串到了一起，形成了宿松一個個“熱點” 。這“熱點” 隨著高考的升溫而升溫，伴隨著人們的焦慮而焦慮。這是一種“社會情緒”，或者說是人們一種普遍的“社會焦慮綜合癥”。

我本不想寫這樣的文章。因為，這樣的文章于我本人無補，與我工作無益。何況這些事情的發(fā)生與我本人也無關(guān)。我完全可以充當(dāng)一個社會“看客”。既然我看到了，該說的我也都說了。面對紛紛擾擾的事情，想想又何必那么認(rèn)真？一切都不過是“神馬浮云”，更何況是在不著邊際的網(wǎng)絡(luò)上�！盁狳c”終究會過去，留下來的還是一種“冷”思考。我想，作為一個熱愛宿松的人，作為一名再正常不過的網(wǎng)民，我倒是很想和網(wǎng)友們交流一下，如何看待這些公眾事件？社會熱點？我們身在其中，又該持什么樣的態(tài)度？每個人都會有自己的成長經(jīng)歷和所生活的環(huán)境、工作背景，以及他所受教育程度的高低，決定了他對事物的價值取向和判斷。基于這些，我也不想說得太多，以免陷于夸夸其談，空發(fā)議論。我也不想去針對誰，指三道四，來顯示自己的“心高氣傲”。我只想以我的視角，就我個人的感受，談一點不成熟的思考，供大家互動、分享一下。我只想就事論事，在這里對事不對人，說出我的觀點。

還是圍繞這兩個“熱點”事件。按理說，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我完全是在網(wǎng)上看到這些消息的，綜合網(wǎng)上的信息，所以姑且說之，希望網(wǎng)友姑且聽之，不要太較真�。�！

其實，要判斷這兩個“熱點”事件的是與非，對與錯并不難。但為什么會形成一場場“網(wǎng)絡(luò)之戰(zhàn)”呢？

當(dāng)看到“曹林之死”的消息，我想，如何一個人，更何況我還是一個職業(yè)人。都在共同追問：這人是哪里人？多大年齡？男的女的？在什么時間？怎么死的？事情是如何發(fā)展？結(jié)果又如何？

我瀏覽了一下《宿松論壇》和《宿松百姓論壇》。論壇在第一時間都有相關(guān)帖子內(nèi)容。而這些內(nèi)容看起來并不全面，信息量很小，而且用詞極為模糊。但真實場景的一張張照片讓我們震撼了。我本能的第一反應(yīng)，這是“神馬”事情？又“鬧”得如此不可開交，“堵”了，“砸”了一個正常的工作場所。甚至，花圈都擺到了一個讓人們每天進進出出的營業(yè)大廳。這成何體統(tǒng)？這又是我們大家深愛的宿松和宿松人的形象嗎？答案顯然不是。既然不是，為什么又會這樣呢？所以，我在發(fā)帖人的跟帖中，不好妄加評論，只好說，“每每看到這樣的場景，我都不知道說什么好！�。∶棵靠吹剿匏扇硕歼@樣，我都無言以對，情何以堪？”因為，我打心里不想宿松和宿松人是以這樣一種非理性的形象和場景示人。除非你愛的不是宿松和宿松人！隨著帖子內(nèi)容的跟進，我們都知道了事情的一個大概。原來，受害人是由于私接電信寬帶網(wǎng)線造成的（注意：這可是事件的關(guān)鍵）。既然這樣，那有什么理由如此這般？這時，誰都在尋找一個“合理”的答案，我同樣在尋找。在看了每一個網(wǎng)友的跟帖，我認(rèn)為他們都是理性的，都還是有是非觀念判斷標(biāo)準(zhǔn)的。其實，這種是非過錯是再一目了然不過。

面對此情此景，作為一個網(wǎng)民，作為一個有理性的人，作為一個職業(yè)人，我能說什么呢？說什么好呢？我的理智和情感同樣在不停地博弈、對決。我沒法去對這件事情辨真?zhèn)巍Ｎ抑荒茉诟锌瞻l(fā)了一句感嘆：“不可思議！不可理喻！拿什么拯救你？”這話似乎是說給雙方當(dāng)事人聽的，也更是說給自己聽的！是的，人的情感就是這樣，往往同情的是弱者�？晌覀兌际怯欣碇堑娜耍吘刮覀兪巧钤谝粋€講理性、講法制的社會。我將兩個論壇網(wǎng)友的跟帖都看了一遍，無非就是三種態(tài)度，三種立場，第一種認(rèn)為，當(dāng)事者這么做太不應(yīng)該，是一錯再錯。本來就是私接網(wǎng)線，等出了人命，進而“鬧事” 。這還是一種講理性、講法制的行為嗎？有大部份網(wǎng)友都是持這種觀點；第二種認(rèn)為，一個人都死了，還有什么？不這么做難道就讓死者不明不白？有錢有權(quán)的部門不管，那誰來管？情有可原；第三種，不說話，不表態(tài)，僅有一聲嘆息。應(yīng)該說，這三種人的存在都很正常�？山形腋信d趣的是，這前兩種人最后在網(wǎng)絡(luò)論壇上競演繹成了一場無休無止的“罵戰(zhàn)” 。雙方急盡之能事，不亦樂乎。我倒是很欣賞其中的一位網(wǎng)友，他是站在受害人當(dāng)事者一方。當(dāng)他遭到幾名網(wǎng)友的責(zé)問時，他沒有動怒，沒有暴粗，而是據(jù)理力爭為“受害人”說幾句話。這些話對不對？自有公論。但這位網(wǎng)民表現(xiàn)出的無私胸懷，坦蕩的心底倒是讓我折服。面對一聲聲責(zé)問，他明確告知對方，“我和受害當(dāng)事者沒有任何瓜葛。我是九姑白馬人，畢業(yè)于九姑中學(xué)，現(xiàn)在外地工作。我和死者既非親戚又非同學(xué)。如果你們不相信，可以拿著我的照片，到九姑中學(xué)問問，到縣公安局去查詢一下關(guān)于我的檔案。······”這種坦誠，在我看來這就是一種力量，叫人折服的力量。

在“穿越” 一事論壇激戰(zhàn)中，我同樣看到了這三種人。而這種“激戰(zhàn)對罵” ，就顯得有失理性，粗俗不堪，進而偏離了正題，漸漸演變成了一種“人身攻擊”。而這種攻擊的方式又都是披有“馬甲”，以“水軍”出現(xiàn)和居多。這能說是在明事理嗎？又能不叫人對其動機產(chǎn)生懷疑嗎？我同樣很欣賞其中一位網(wǎng)友，欣賞他的機智和幽默。當(dāng)他遭到眾多“水軍”“圍攻” 時，他在回帖中的一句反問倒是頗耐人尋味，“當(dāng)你被狗咬時，難道你還要去反咬一口不成？”這話同樣顯示出一種力量，一種叫人啞口無言的力量。不是嗎？

對于那種“騎墻派”，又稱“中庸派”，“坐山觀虎斗”，“ 鷸蚌相爭漁翁得利”的人，我向來是不屑一顧。因為，他們沒有自己的是非判斷標(biāo)準(zhǔn)，采取的方式和方法也就是“有理三扁擔(dān)，無理扁擔(dān)三”。在整個事件的爭論中，往往充當(dāng)?shù)囊簿褪且粋€所謂的“好人”。這樣的“好人”，沒有鮮明的立場，沒有自己的觀點，能說好嗎？

我以為，在網(wǎng)絡(luò)論壇論戰(zhàn)中，網(wǎng)友的身份都是平等的。網(wǎng)絡(luò)論壇原本就是一個自由、開放的公眾平臺，在這個平臺上，誰都可以擁有自己的觀點，也可以發(fā)表自己的觀點。而這種觀點，對網(wǎng)友來說不是強加，而是一種認(rèn)同。對一個事情的看法，你可以認(rèn)同，也可以不認(rèn)同，但切不可對不同觀點的人進行“人身攻擊”和肆意圍攻、謾罵，形成網(wǎng)絡(luò)語言暴力。在一個開放的網(wǎng)絡(luò)公眾平臺上，大家講的就是一個“理”。試問，如果我們都不講理，那還講什么？那和現(xiàn)實中的“潑婦罵街”又有什么區(qū)別�！霸挷徽f人不知！”“理不辯就不明”。這些道理誰都懂！我想，本沒有什么“大道理”和“小道理”，只有“合理”、“不合理” �！罢胬怼� 和“歪理”。而這種“理”用一句通俗的話來說，就是能不能“擺上桌子面”？得到大多數(shù)公眾的認(rèn)可？說事實，講道理，以事論理。人心都是一桿稱，誰在講理，誰在混淆是非？胡攪蠻纏？我更相信廣大網(wǎng)友的眼光，相信他們的是非判斷能力。在這里沒有什么“偉人”、“ 圣人”，更沒有什么“外星人”、“火星人”。一個人對社會的關(guān)注，對各種社會事情的責(zé)問。恰恰是作為一個公民有社會責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，并非象某些人所言，是在憤世嫉俗，污蔑社會。盡管，我們每一個人都微不足道，人微言輕，但正是因為有了這些力量，社會才有了公正、公平、公開，才有了是非曲直。

“曹林之死”該如何處理？自有國家公正機關(guān)，自有公論。我們所應(yīng)該關(guān)注的是在宿松屢屢出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象正常嗎？“穿越之門” 當(dāng)何去何從？主管部門該作怎樣的思考？顯然，不是我們這些網(wǎng)民說了算。我們所感興趣的是為什么會發(fā)生這種“滑天下之大稽”的事？這種事能不能發(fā)生？可不可以避免？還有可能發(fā)生嗎？既然發(fā)生了，又該如何看待？

當(dāng)我們面對這些社會問題，在關(guān)注這些事情時，在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)表自己的觀點和看法時，我們是否也應(yīng)該做一個知法守法的網(wǎng)民？做一個講文明、懂理性的網(wǎng)民？在這里不是誰大誰��？也沒有誰大誰�。肯喾大w現(xiàn)出的是網(wǎng)民一種自身素質(zhì)的高低！誰說不是呢？

所幸的是，“曹林之死”，宿松公安部門很快就拿出了權(quán)威的“情況通報”。而玩“穿越之門”的宿松城管，積極正視網(wǎng)絡(luò)輿情，在網(wǎng)絡(luò)論壇“大戰(zhàn)” 正酣時，也在第一時間就事情本身給了一個說法，表示出了誠意，并向廣大網(wǎng)友表示了真誠的謝意！正是這些讓我們看到了宿松的希望，給了我們建設(shè)美好宿松的信心！讓我們每一個人都珍惜擁有吧！�。�

——人間自有正義在�。。。襟w人)

2012年6月13日

獨行

樓主，贊一個~·

{:15_665:}

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有個笑話這樣說：

　　上課時，我放了一個屁——很普通的屁。既不很臭，當(dāng)然也絕對不香。/可怕的是，教授正在講辯證

法。/“請你自己對這個屁作一下判斷，”教授說，“它好還是不好？”/我只得說：“不好”，“錯了“教授說：

“任何事物都由矛盾組成，有它不好的一面，肯定有它好的一面�！�

　　這個笑話看起來很有趣。然而這真的是個笑話嗎？

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